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新浪微博每一个孩子来到这个世界时，带给父母的都是兴奋、激动与快乐，在孩子一天天的成长过程之中，我们慢慢发现，他好像总是和别的孩子不一样—没有目光的对视，对声音没有反应，对父母没有太多的依恋，似乎总是沉溺于自己的神秘世界里。这样的症状，人们称为孤独症儿童，又叫儿童自闭症。他们就像天上的星星一样，活在自己的世界里，所以人们也叫他们“星星的孩子”。小编在这为大家介绍几本书，让大家更深入的认识这群孩子，也希望能帮助这群孩子们更好的成长。
书名：《星星的孩子不孤单》
作者：杜林，曹昱
索书号：G766/11
馆藏地点：威海市图书馆5楼中文书库36号架
内容简介：《星星的孩子不孤单》是一本专为自闭症儿童的父母而著的书，旨在为千千万万自闭症儿童的父母们指点迷津。本书的第一部分介绍了自闭症的相关常识和误解，重点向家长们介绍了什么是自闭谱系障碍，自闭谱系障碍诊断的黄金标准。阅读之后，家长们可以有的放矢地观察孩子的行为并及早发现与自闭症相关的问题行为以达到早发现早治疗的效果。第二部分介绍了应用行为分析（ABA）的基本原则，第三部分详细讲解了一些较为常用的行为干预的方法和策略。
书名：《孤独的“雨人”--自闭症探秘》
作者：徐光兴
索书号：R749/277
馆藏地点：威海市图书馆5楼中文书库85号架
内容简介：在看着自己的孩子一天天长大的时候，同时发现他们有一些怪异的举止和不太对劲的地方，比如不搭理人、不和人目光对视、总是重复做一件事、总不说话或者谁也听不懂他的话、不和其他孩子一起玩……父母不免心中惶恐：我的孩子怎么了？现今自闭症的发病率为1/150，按照这一数据，有数千万孩子罹患此疾。父母在悲痛之余，不免陷入自责之中：是我怀孕时吃了什么不该吃的东西吗？是我们照顾的不够好吗？此外，这孩子该怎么照顾？他还有救吗？他以后会如何？无数问题涌入心头，使他们陷入重重迷雾中。本书从自闭症研究的前沿出发，用简洁、明快和通俗的语言阐述了自闭症的发现史、病因探析、诊断方法等内容，并介绍了国外经典的自闭症案例以及国际上有关自闭症的研究。还附上自闭症常见问题30问，解答父母的诸多疑问，具有很强的可读性。这本书为无数有自闭症孩子的家庭指明了方向，为广大特教人士、心理学工作者、自闭症儿童的父母提供了一本自闭症临床指导手册。
书名：《不同的音调》
作者：约翰·唐文， 凯伦·祖克
索书号：R749/384
馆藏地点：威海市图书馆5楼中文书库85号架
内容简介：《不同的音调》讲述了一个世纪以来人们对自闭症的认识发展。这部历史不仅是由学者与先驱的研究构成的，更是无数孩子及其家庭不被理解的痛苦与不折不挠的奋斗写就的。在这里，母亲们摆脱了针对自身的道德指责，家长们努力推动了相关领域内的科学研究，医疗界为寻找病因和疗法进行了数不清的尝试，政界与法律界为这些孩子铺平了进入普通课堂的道路。
这也是一部关于失败和进步的历史，展现了在面对未知威胁时人性的黑暗与光明。唐文和祖克以理性的笔触忠实记录下人们走过的弯路与获得的成就，并告诉我们，这段旅途仍在继续。
书名《让爱重生》
作者：罗伯特·纳瑟夫
索书号：G766/7
馆藏地点：威海市图书馆5楼中文书库36号架
内容简介：罗伯特·纳瑟夫博士是一位心理学家，也是一位自闭症患儿的父亲，如今他的儿子已经成年。他有句名言：“特殊的孩子，父母的挑战”。不管是从个体经验，还是专业领域，罗伯特都有相当丰富的心得与所有自闭症家庭分享：父母如何在给予自闭症患儿支持的同时，保证家庭中每个成员的需求都得到满足呢？这个问题是每个自闭症家庭都必须面对的，书中独到的见解、坦诚的安慰和实用的指导将让你豁然开朗。本书介绍了如何照顾自闭症儿童至成年的临床经验和第一手见解。本书对自闭症家庭、敏感儿童的父母、对孩子发育有担心焦虑的父母以及关注特殊儿童教育的人士都具有巨大的启迪意义和珍贵的参考价值。
书名：《如何帮助自闭症儿童：心理治疗与教育方法》
作者：玛丽-多米尼克·艾米
索书号：G766/8
馆藏地点：威海市图书馆5楼中文书库36号架
内容简介：面对自闭症儿童，理解他们的认知困难，向他们提供教育训练时，我们都需要完整而全面的理论方法。教育实践与心理治疗实践应该持续结合在治疗方案之中。
本书介绍了不同的理论方法，清晰地解释了如何将各种理论相结合，并重新定义了自闭症病理中经常使用的主要术语。同时，通过大量临床案例（其中大部分与小男孩弗朗索瓦相关），阐述了如何实施治疗，以及如何与家长合作等问题。
